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[单选题]

第二语言教学中通常所谓的“听说读写”指的是四种()。

A.语言知识

B.语言技能

C.语言变体

D.语言表现

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更多“第二语言教学中通常所谓的“听说读写”指的是四种()。”相关的问题

第1题

语言要素教学中的所谓“语言要素”指的是语素、词、句子。()
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第2题

根据教学组织的形式,语言教学可以分为()。

A.班级教学和个别教学

B.常规教学和业余教学

C.外语教学和母语教学

D.第一语言教学和第二语言教学

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第3题

语言技能的运用有哪些()

A.用严谨的语言实施教学

B.用优美的语言浸润教学

C.用幽默的语言烘托气氛

D.用鼓励的语言激励学生

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第4题

手语是大多数聋人的第一语言,也就是()。

A.第二语言

B.母语

C.手语

D.第三语言

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第5题

()是存放语言材料的数据库,而这些语言材料则代表了某一语言或其变体。

A.计算机

B.文件

C.语料库

D.大数据

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第6题

狭义的应用语言学是指语言教学,主要是指母语教学和第二语言教学。()
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第7题

下列选项中,认为所谓的“语言能力”来源于认知发展的是()。

A.行为主义的语言

B.先天论的语言模式

C.社会相互作用论的语言模式

D.认知相互作用论的语言模式

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第8题

从一岁半开始,儿童正式进入语言发展期。处于语言发展期的儿童其语言发展可以从哪三个方面进行考察()?

A.语言形式

B.语义获得

C.语言内容

D.语言运用技能

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第9题

学前儿童语言的发展可以从()方面综合考察。

A.语言形式

B.语言内容

C.语用技能

D.以上答案都对

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第10题

知识文化指的是两种文化背景不同的人进行语言交际时,能直接影响信息准确传递的语言文化因素。()
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