更多“如何减少不安全的行为()。”相关的问题
第1题
培养团队的要点：注重团队的（)教育和常识培训。
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第2题
三里岛和切尔诺贝利事故的一条重要教训，就是（)特别重要，为了减少人的差错，要重视（)
A.核电站管理、业务技能
B.人因问题、培育安全文化
C.人员管理、培训技术骨干
D.运行维修管理、安全文化
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第3题
如何进行安全意识的培养（)
A.详尽并可行的安全制度及操作守则
B.多方面的宣传
C.定期的安全培训讲座
D.自我学习
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第4题
安全总监/安全工程师岗位管理职责（）
A.负责项目年度安全生产教育培训计划的编制
B.组织所有新进场作业人员的安全培训
C.参加相关安全生产教育培训
D.以上都是
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第5题
病人安全的概念是指（)
A.使病人免于照护过程中的意外伤害
B.提升病人安全
C.降低不安全设计、操作及行为
D.以上都是
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第6题
根据海因里希事故因果连锁理论，企业安全工作的中心是（)。
A.A.安全规划
B.B.安全管理
C.C.防止人的不安全行为
D.D.防止人的不安全行为，消除物的不安全状态
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第7题
会造成高处坠落事故发生的不安全行为包括:（）
A.未佩戴(或不规范佩戴)安全带
B.未识别作业周边的风险
C.安全培训不够
D.安全防护措施不到位（栏杆、安全门）
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第8题
《安全生产法》规定，特种作业人员必须经（)合格后，方可持证上岗。
A.安全培训考试
B.领导考评
C.同级考评
D.文化考试
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第9题
有些作业人员因其观察人员的出现，可能立刻停止他们的不安全行为，开始按照安全的方式作业。这种本能的反应，仅发生十秒到三十秒，在如此短时间内，某些不安全行为会完全地“（）”，这种立即消失不见的不安全行为称为“消失的行为”
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第10题
（)是企业安全文化的最高层次，在整个企业安全文化体系中处于核心地位。
A.安全物质文化
B.安全制度文化
C.安全精神文化
D.安全行为文化
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第11题
安全生产预防原理是指安全生产管理工作应做到预防为主，通过有效的管理和技术手段，减少和防止（)和（)在可能发生人身伤害.设备或设施损坏和环境破坏的场合，事先采取措施，防止事故发生
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