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归纳与演绎是科学推理的两大基本手段,前者是从一般到特殊的“特化”过程,后者是从特殊到一般的“泛化”过程。()

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第1题

演绎推理是从特殊到一般的过程,它是从特殊事实中推断出一般原理的推理过程和思维方法。()
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第2题

由特殊到一般的推理、论证方法是演绎法。()
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第3题

学前儿童加减运算能力发展的一般过程描述正确的是()。

A.从具体到抽象

B.从抽象到具体

C.从按数群加减到逐一加减

D.从一般到特殊

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第4题

以陶瓷装饰来看,两大基本手段——釉色与纹饰是陶瓷之美的左膀右臂,前者抽象,后者具象。()
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第5题

小学生习作过程是一个从主观到客观的转化过程。()
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第6题

服装缝制过程是服装设计完成从平面到立体的转化过程。()
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第7题

通风包括从室内排出污浊的空气和向室内补充新鲜空气两个过程。后者称为排风、前者称为送风。()
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第8题

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第10题

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