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[多选题]

在对经济活动现象分析中有水平度量(平均数)与差异度量(标准差),将两者结合运用体现在()

A.用平均数说明标准差的代表性大小

B.用标准差说明平均数代表性的大小

C.以平均数为基础,用标准差说明研究总体的离散程度

D.以平均数为基础,用标准差说明经济活动的均衡性

E.以标准差为基础,用平均数说明经济活动的均衡性

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更多“在对经济活动现象分析中有水平度量(平均数)与差异度量(标准差),将两者结合运用体现在()”相关的问题

第1题

直接用标准差比较平均数代表性大小的前提条件是被比较的平均数相等。()
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第2题

关于平均数的描述不正确的是()。

A.平均数代表总体中的个别水平

B.平均数是全部数据累加后除以数据个数

C.平均数的特点是将总体内各单位的数量差异抽象化

D.平均数掩盖了总体内各单位的差异

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第3题

变异系数又称“离散系数”也称“标准差率”,是标准差与平均数的比值,记为C.Vo()
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第4题

标准二十的平均数为10,()。

A.标准差为2

B.标准差为3

C.标准差为4

D.标准差为5

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第5题

经验法则表明:当一组数据对称分布时,约有()的数据在平均数加减1个标准差的范围内,约有()的数据在平均数加减2个标准差的范围内,约有()的数据在平均数加减3个标准差的范围内。

A.90%

B.68%

C.95%

D.99%

E.96%

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第6题

韦氏将离差智商的平均数定为100,标准差定为15。()
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第7题

Z分数是将原始分数与团体的平均数之差除以()所得的商数。

A.众数

B.中位数

C.总和

D.标准差

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第8题

在同一总体中,甲组的标准差是5,乙组的标准差是7,说明甲组比乙组平均数的代表性()。

A.高

B.低

C.相等

D.不能比较

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第9题

两个总体的平均数不等,标准差相等,比较两总体平均数的代表性()

A.A.平均数大的代表性大

B.B.平均数小的代表性小

C.C.平均数大的代表性小

D.D.两平均数的代表性相同

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