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第1题
小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按学习分类，这里的学习属于（）。
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第2题
根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。（)
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第3题
命题学习在复杂程度上一般高于概念学习，命题学习必须以概念学习为前提。（)
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第5题
奥苏贝尔认为学习可分为表征学习、概念学习、命题学习三种类型。（)
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第6题
根据奥苏伯尔的认知学习理论，有意义接受式学习是有层次性的，体现在（)。
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第7题
根据奥苏贝尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“鸟”的叫声或看到文字的“鸟”，就知道它代表实际的鸟，即使此时并未见到真实的鸟，儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象,这属于（）。
A.概念学习
B.命题学习
C.发现学习
D.抽象符号学习
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第9题
根据加涅的观点，属于连锁学习范畴的是（)。
A.A.具体概念学习
B.B.辨别学习
C.C.言语联想学习
D.D.定义概念学习
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第10题
学生掌握了某一道数学题的解题方法后， 对于此类题目都可以顺利解决。根据加涅的学习分类，这一水平的学习属于（)。
A.连锁学习
B.概念学习
C.规则学习
D.问题解决学习
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