谈判学研究谈判主体的行为的目的在于（)。

A.基础学科

B.边缘学科

C.理论学科

D.传统学科

A.揭示量的关系

B.揭示状态

C.揭示性质

D.存在性揭示量的关系

E.讨论性

A.科学学科

B.数学学科

C.物理学科

D.艺术学科

A.针对性强

B.用事实说话

C.揭示规律性

D.文学性强

A.科学性

B.实践性

C.价值性

D.规律性

A.解释了美育的目的

B.揭示了美育的价值

C.提出了美育的任务

D.说明了美育的复杂性

E.分析了美育与德育的差异

A.分析单位是研究者所要调查和描述的对象

B.分析单位是研究的基本单位

C.研究的最终目的是将分析单位的特征进行描述并揭示某种社会现象

D.分析单位完全等同于抽样单位

E.分析单位是研究结论中所要揭示的单位