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第1题
问题解决是一种教育目的,是一种教学形式,是一种技能但不是一种心里活动。()
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第2题
师生关系不仅仅作为一种达成教育教学目标的手段,而且还是一种目的。()
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第3题
教学评价是一种价值判断,难免偏颇,因此它不是一项科学的评价手段。()
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第5题
循环法既是一种练习方法,又是一种教学组织形式。()
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第6题
巧留空白,是一种不可缺少的教学技能和教学艺术。()
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第8题
随着网络技术的不断发展,网络课堂打破了传统课堂的教学活动,并将成为一种常见的课堂形式。()
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第9题
微格教学是一种利用现代视听设备,专门训练学生掌握某种教学技能的大规模教学活动。()
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第10题
每节数学课上只能运用一种教学媒体。()
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