实施启发性教学的关键在于（）

《论语》中提出的“不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也”的教学要求体现了教学的（）。

A.巩固性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

实施启发式教学，关键在于()，它指的是具有一定难度需要学生克服，又是学生力所及的学习情境。

A.熟悉教材

B.创设问题情境

C.了解学生

D.激发学习动机

A.教学具有启发性。

B.教学为学生品德及其能力的形成发展提供了文化科学知识基础和能力基础。

C.教学具有教育性

D.教学是实现教育目标，进行全面发展教育的基本手段。

A.素质教育

B.创设问题情境

C.以学生为主

D.熟悉学生

A.素质教育

B.创设问题情境

C.以学生为主

D.熟悉学生