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在客户心理中,以下属于环境偏见中小环境与小环境匹配维度内容的是()。

A.语言习惯

B.语言

C.语速

D.性别

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第1题

在客户心理中,以下不属于环境偏见中小环境与小环境匹配维度内容的是()

A.语言习惯

B.语言

C.语速

D.性别

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第2题

在客户心理中,以下不属于环境偏见的维度的是()。

A.小环境与小环境匹配

B.小环境与大环境匹配

C.大环境和大环境匹配

D.大环境与中环境

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第3题

语言外部环境中的客观方面包括社会环境、传播环境和()

A.节目环境

B.文化环境

C.交谈环境

D.时代环境

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第4题

下列哪一项不属于实施语言教育时要遵循的。()

A.正确把握语言教育的内容

B.在日常生活中培养孩子的语言表达能力

C.运用上课的理论知识完成幼儿的语言教育

D.创设温馨的语言环境,促进幼儿语言的发展

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第5题

“委托任务”属于家庭教育中的()。

A.实践锻炼

B.环境熏陶

C.肢体语言

D.批评惩罚

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第6题

学生健康的心理状态是由良好的心理环境熏陶而成的,而良好的心理环境是由人际关系构成的,这主要反映在教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。以下说法正确的是()。

A.A.良好的人际关系有利于大学生的健康成长

B.B.健康的心理状态与心理环境没有关系

C.C.心理环境与人际关系没有关系

D.D.心理环境与教师、学生没有关系

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第7题

下列属于PEST模型的评估维度的是()。

A.政治环境

B.社会环境

C.经济环境

D.法律环境

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第8题

在前厅服务工作中,一般情况下,我们知道,我们所说的“提供有针对性的服务”是指通过()与客人进行沟通。

A.体态

B.表情

C.肢体语言

D.环境语言

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第9题

以下哪些为非语言沟通方式?()

A.面部表情

B.声调

C.环境布置

D.短信

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第10题

带孩子走亲访友、参观展览、游历名胜等属于家庭教育中的()。

A.环境熏陶

B.实践锻炼

C.肢体语言

D.批评惩罚

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