书中的“我”刚到外婆家住的时候，外婆那一年多大了（）

孙燕姿演唱的哪首歌曲的歌词是我的小时候吵闹任性的时候，我的外婆总会唱歌哄我

“我的小时候吵闹任性的时候，我的外婆总会唱歌哄我”歌名是什么？

阅读席慕蓉的散文《燕子》，回答下列问题：

初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常爱唱：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好地唱一次：“长亭外，古道边……”刚开了头，就被父亲打断了。他问我：“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢，我一直以为是长城外啊!”我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误，可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：“好可惜!我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别的感动，并且一直没有忘记，想不到竟然这么多年是听错了，好可惜!”父亲一连说了两个“好可惜”，然后就走开了，留我一个人站在空荡的屋子里，不知道如何是好。前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠的，走在里面，可以听到各式各样的小鸟的鸣声，田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。“燕子!”我心中像触电一样的呆住了。“可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗?”在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：“燕子啊!燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊……”在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着凯儿，每一次，我都会兴奋地指给孩子看：“快看!宝贝，快看，那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小燕子啊!”怀中的凯儿正在咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。一直到了去年的夏天，因为一个部门的邀请，我和几位画家朋友一起，到南边的一个公园去写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的解释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定可以马上得到解答，可是，我在那个时候唯一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心情了。其实，不必向别人提出问题，我自己心里也已经明白了自己的错误。但是，我想，虽然有的时候，在人生道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，于人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊!

(1)文章主要运用了何种艺术手法来表达主题的，其具体作用是什么?

(2)这篇文章的行文线索是什么?它是如何把前后两部分内容凝聚、贯通起来的?

(3)文章开头作者父亲误听歌词，与作者误认燕子有什么内在联系，它对于主题的开掘起什么作用?

(4)你从这篇散文中能够解读出哪些有意义的文化内涵?

当阿沙再回到外公家的时候由外婆供养他,他捡破烂卖钱、偷劈柴和烂木板赚钱给外婆（）

下列没有语病的语句是（)

当瓦廖沙再回到外公家的时候由外婆供养他，他捡破烂卖钱、偷劈柴和烂木板赚钱给外婆（）

在培养孩子提高自我保护意识的时候，要告诉孩子有困难找（）。

结合文章内容，下列说法错误的是（）

小强和外婆在月下乘凉，小强说：“外婆，您和妈妈的年龄差恰好是我年龄的3倍。”外婆笑着说：“你们母子俩的年龄加起来还比我少18岁呢!”问：小强的年龄是多少岁？（）

小强和外婆在月下乘凉，小强说：“外婆，您和妈妈的年龄差恰好是我年龄的3倍．”外婆笑着说：“你们母子俩的年龄加起来还比我少18岁呢！”问：小强的年龄是多少岁？()