更多“《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》(初级)不要求持有者能做演示实验,鼓励学生自己动手探究未知。()”相关的问题
第1题
能引导学生描述所学所获,能引导学生描述所学所获鼓励学生公众表达不是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》(初级)对持有者的要求。()
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第2题
《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》(初级)不要求持有者掌握过程性表现性和档案袋评价方法。()
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第3题
《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》(初级)不要求持有者近一年内无重大投诉未出现安全事故。()
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第4题
能通过言传身教,帮助学生养成好习惯,树立正确价值观是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》(初级)对持有者的要求。()
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第5题
《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》(初级)要求持有者能讲生动有趣的故事,引导学生发现身边有趣的问题,激发探索兴趣。()
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第6题
能及时记录学生的主要言行,能及时记录学生的主要言行积极进行评价不是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》(初级)对持有者的要求。()
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第7题
关于探究活动,下列说法正确的是()
A.能探究的内容,就一定要探究
B.讨论是一种探究形式
C.学生做实验,就表明学生在探究
D.教师演示实验不是探究活动
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第8题
只要学生在学习活动中动手又动脑了,他就是在进行探究活动()
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第9题
员工职业技能等级划分为初级技工、中级技工、高级技工、技师、中级技师、高级技师六个等级。()
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第10题
虚拟实验有助于提高学生的实际动手能力。()
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