英国教师专业发展，主要通过（)三个阶段实现。

A.各类师范大学

B.职前培养机构

C.见习训练机构

D.教师进修机构

A.新手型教师阶段

B.熟手型教师阶段

C.专家型教师阶段

D.学者型教师阶段

A.终身性

B.多元性

C.互动性

D.主体性

A.理性取向

B.反思取向

C.生态取向

D.专业取向

A.A.教师短期培训班

B.B.教师实习基地

C.C.教师专业发展学校

D.D.教师教育大学院

A.E-learning

B.业务培训

C.校本培训

D.师徒制

A.专业学习

B.同行交流

C.教育实践

D.课外活动

A.A.职后培训

B.B.职前培养

C.C.校本培训

D.D.校本研修

E.E.行动研究