下列测量对象误差的是（）

下列有关偏倚的说法错误的是

A．偏倚属于随机误差

B．偏倚可产生于研究的设计、实施、分析等各个阶段

C．常见的偏倚有选择偏倚、信息偏倚、混杂偏倚

D．选择偏倚是由于研究对象与未选人的研究对象在某些特征上存在差异而引起的误差

E．信息偏倚是在收集信息过程中由于测量暴露与结局的方法有缺陷造成的误差

A.随机误差

B.系统误差

C.操作错误

D.测量方法

A.多次测量可以减小随机误差

B.多次测量可以消除系统误差

C.多次测量可以减小系统误差

D.多次测量可以消除随机误差

A.在测量不确定度评定中，考虑的是所使用的测量仪器、人员、环境等因素带来的不确定度，而不包括被测对象带来的不确定度

B.误差=测量结果-真值=随机误差+系统误差

C.计量标准稳定性的考核就是对计量标准器稳定性的考核

D.计量标准现场考核中的现场实验至少应对1名计量检定人员进行操作技能核查

A.消除随机误差

B.修正系统误差

C.减小或消除系统误差

D.剔除粗大误差

A.测量误差

B.随机误差

C.系统误差

D.重复性误差

A.①和②

B.①和③

C.②和③

D.②和④

A.测量环境温度、温度变化引起的误差

B.试验的测量人员生理特性等条件引起的有规律的误差

C.由许多预先难以确定的微小因素造成的误差

D.仪器、仪表未校准引起的误差

A.实验室质控的目的在于测量随机误差和发现系统误差

B.随机误差是检测系统固有的特性

C.系统误差在出现之初可能表现为随机误差

D.随机误差通常可以找到原因，易于解决

A.测量误差表现为不准确或不一致两种方式

B.同一误差源导致的系统误差存在于每次测量结果之中，而同一误差源导致的随机误差不一定存在每一次测量之中

C.系统误差只影响测量的稳定性，而随机误差既影响稳定性又影响准确性

D.同一测验中的随机误差在理论上应符合正态分布