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[多选题]

在工作中,师德集中体现在处理好几个关系上,即()。

A.教师与教育事业的关系

B.教师与学生的关系

C.教师职业劳动与人格塑造的关系

D.教师与社会的关系

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第1题

学校里面最重要、最基本、最经常、最活跃的一种人际关系是()。

A.学生与学生的关系

B.教师与教师的关系

C.教师与学生的关系

D.教师与领导的关系

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第2题

教学设计者协调与他人关系的能力包括()。

A.教师之间

B.教师与学生之间

C.教师与教学辅助人员之间

D.教师与家长之间

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第3题

学生健康的心理状态是由良好的心理环境熏陶而成的,而良好的心理环境是由人际关系构成的,这主要反映在教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。以下说法正确的是()。

A.A.良好的人际关系有利于大学生的健康成长

B.B.健康的心理状态与心理环境没有关系

C.C.心理环境与人际关系没有关系

D.D.心理环境与教师、学生没有关系

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第4题

在处理自由与纪律的关系上,罗素主张()。

A.教师要给儿童充分的自由

B.学校不能完全没有纪律

C.应废除所有纪律与约束

D.自由与纪律要巧妙地结合

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第5题

“国家课程开发”与“校本课程开发”的关系问题本质上是国家(政府)与学校(教师与学生)在课程变革中的()。

A.地位问题

B.权利关系问题

C.义务关系问题

D.利益关系问题

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第6题

下列劳动关系中,适用《中华人民共和国劳动法》的是()

A.国家机关与其工作人员的劳动关系

B.工会与其工作人员的劳动关系

C.企业职工夜校与其教师的劳动关系

D.学校与其教师的劳动关系

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第7题

教师的专业理念与师德包括职业理解与认识、对学生的态度与行为、教育教学的态度与行为、()。

A.教学认知

B.教学情谊

C.团队修养与行为

D.个人修养与行为

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第8题

关于小学音乐创造领域的教学,下列说法错误的是()。

A.教师要尊重学生的音乐创意,呵护学生的创作兴趣

B.教师要正确处理模仿与创造的关系,厘清创造与作曲的区别

C.教师要灵活采用教学方法,合理分配教学时间

D.教师要坚持以创造教学为主,其他领域教学为辅的方针,大力发展学生想象力

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第9题

研究学生的学习兴趣与教师的教学风格之间的关系属于()

A.现状研究

B.相关研究

C.发展研究

D.预测研究

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第10题

不属于教师在专业发展过程中要完成的基本任务是()。

A.理解学生心性特点和学情

B.发展自己应对具体教育情景问题的能力与智慧

C.培养教师对教育事业的情感信念与情操

D.加强与其他老师的交流合作

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