“玩悬挂玩具”的游戏方法由家长和宝宝一起玩，重点引发宝宝的（)动作。

A.帮助孩子一起收拾玩具

B.孩子独自玩玩具时，总会关心是否要喝水

C.与孩子一起搭玩具

D.经常性给孩子买一些新玩具

A.经家长同意再玩

B.不随意充值

C.控制合理游戏时间

D.无时无刻都玩

A.小班

B.大班

C.中班

D.学前班

A.背对

B.靠

C.拉

D.面对

A.强调结果

B.强调语言

C.强调游戏

D.强调动作

A.及时就餐

B.不提供、不拒绝

C.改变宝宝的生活作息

D.分散宝宝的注意力

A.既需要帮助他们形成使用一些材料和工具的控制能力，还要让他们充分体验造型游戏独特的乐趣

B.应要求他们用各种方法画画，自己动脑筋制作一些小东西和进行装饰，以丰富他们的美术游戏活动

C.引导他们能把各种各样的材料当玩具玩，在玩中熟悉工具材料的特性，激发兴趣

D.应给予充分的机会和材料让他们游戏，并培养他们进行创造性表现的能力

A.应要求他们用各种方法画画，自己动脑筋制作一些小东西和进行装饰，以丰富他们的美术游戏活动

B.应给予充分的机会和材料让他们游戏，并培养他们进行创造性表现的能力

C.既需要帮助他们形成使用一些材料和工具的控制能力，还要让他们充分体验造型游戏独特的乐趣

D.引导他们能把各种各样的材料当玩具玩，在玩中熟悉工具材料的特性，激发兴趣

A.断崖式离乳

B.减少宝宝哺乳次数

C.找到适当的母乳替代品

D.减少宝宝对妈妈的依赖

A.悄悄离开家长视线，去树林深处玩

B.采些漂亮的蘑菇回家吃

C.独自在小溪边玩水

D.和家长一起在树林中烧烤

E.用过的纸巾、塑料袋随手扔在树下