在农村发展的“参与式方法”中，“参与”意味着有相应的机制保障（)介入决策，参与式发展旨在消除各种差异与不平等，达成社会发展的公正与公平，确保目标群体受益。

A.发展权、受保护权和参与权

B.生存权和参与权

C.生存权、发展权、参与权

D.生存权、发展权、受保护权和参与权

A.妇女参与对自己问题的界定，而不仅仅是专家或者学者来界定

B.妇女参与解决问题目标的讨论

C.参与到解决策略的制定过程中，而不是被动地等待解决

D.妇女工作者与当事人是合作的关系，工作者主要扮演协助者的角色

A.全民动手、全社会参与

B.全国动手、全社会参与

C.全党动手、全社会参与

D.全党动手、民众参与

A.主动参与的接受式学习

B.主动参与的探究式学习

C.被动参与的接受式学习

D.被动参与的探究式学习

A.扫瞄式阅读

B.审美的阅读

C.研究式阅读

D.分析式阅读

A.协助政府机构制定法律、法规和各种政策保护残疾人合法权益

B.协助残疾人在住房、食物等基本问题得到平等待遇

C.教育和培训残疾人自身的发展

D.消除社会对残疾人的偏见与歧视

E.消除家庭、社区、单位和社会对残疾人的物理性障碍

F.重度抑郁

A.“我”

B.全人发展、全人教育

C.引导、诱发与教育

D.不要求儿童主动参与

E.侧重于以教育的形式

A.剩余税后利润分配

B.剩余财产清偿分配

C.认购公司增发的新股

D.公司经营决策

A.社会参与

B.受托式管理

C.社会审计

D.利益最大化

A.权威决策法

B.多数/投票表决决策法

C.趋同决策法

D.达成一致决策法