闻法、修法以及做其他善事的时候，虽然我们还没有生起真正的智慧，做不到彻底断掉烦恼，但是要尽量做到不要（）

济发展为基础的。但是，它们又都互相作用并对经济基础发生作用。并非只有经济状况才是原因，才是积极的，其余一切都不过是消极的结果。这是在归根到底总是得到实现的经济必然性的基础上的互相作用。”特别应注意的是，他在当时还强调这一事实：“被忽略的还有一点，这一点在马克思和我的著作中通常也强调得不够，在这方面我们两人都有同样的过错。这就是说，我们大家首先是把重点放在从基本经济事实中引出政治的、法的和其他意识形态的观念以及这些观念为中介的行动，而且必须这样做。但是我们这样做的时候为了内容方面而忽略了形式方面，即这些观念是由什么样的方式和方法产生的。”

问：恩格斯的这两段话的大意是什么？

A.求福报

B.做善事

C.修品德

D.修大自在、大快乐

A.确保工作分解结构足够详细，所有的活动都有详细地阐述

B.使用包含资源柱状图和资源平衡图的项目管理软件

C.确保所有的工作都与项目范围说明一致，以核实项目范围

D.利用关键链进度法来设置缓冲以包含那些未计划到的工作

A.督促孩子完成下一个任务

B.让孩子体会完成任务的喜悦感，建立正向反馈

C.让目标更清晰

D.给孩子紧迫感

A.让孩子有目标感

B.给孩子明确的计划

C.把作业任务从孩子记忆中拿出来，减少隐形压力

D.给孩子紧迫感

“预则立”、“善事利器”、“不打无准备之仗”都在告诫我们做全局思考。这就是一种成长性思维。()

A.三过患

B.六垢

C.五不持

D.除四想