题目
A.不存在什么永恒的价值,价值具有社会性
B.强调以学生为中心,重视学生的活动
C.教育的目标就是发展年轻人的理性和培养智力
D.最终的善或终极目的赋予我们的生活以意义
E.学生的兴趣和需要是课程开发与设计的依据
第3题
A.弗洛伊德的很多观点和理论其实没有现代科学的论据
B.其观点大部分的证据来自对病人的分析,十分准确
C.弗洛伊德主要使用内省法进行研究
D.弗洛伊德的理论是对人类主观的主动精神和自由意志的肯定
第4题
A.所得税差异理论
B.代理理论
C.“手中鸟”理论
D.信号传递理论
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