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卢梭提出“归于自然”的原则,即重视孩子自身的自由发展,反对实物教育和直观教育的方法。()

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第1题

卢梭的自然教育的方法原则包括()

A.正确看待儿童

B.给儿童以充分的自由

C.循序渐进原则

D.直观性原则

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第2题

网络教育理念是对人类教育自由的崇尚与人性自然的顺应,为教育消除限制与障碍,提供了更多的自由。()
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第3题

提出自然教育论的中国古代思想家、教育家是王守仁。()
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第4题

金融机构发放的助学贷款应该归于教育贷款。()
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第5题

使教育发展与社会发展相适应的原则,是检验教育行政管理科学化的一个重要标准。()
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第6题

“教育主义”儿童观强调的是愉快原则和游戏精神,即寓教于乐。()
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第7题

《教育漫话》第一次将教育分为体育、德育、智育三部分,它的作者是法国的卢梭。()
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第8题

家庭感恩教育的缺失,最重要的原因是()。

A.社会缺乏感恩的风气

B.孩子性格自私

C.家长不重视感恩教育

D.家长教育方法不得当

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第9题

杜威的教育理论包括教育即生长教育即生活教育即经验的不断改造。()
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第10题

为什么在托幼机构中面向家长的工作如此重要?()

A.家园教育应有连续性:只有家园教育一致,才能真正促进孩子的健康发展

B.托幼机构承担着双重任务:教育孩子服务家长

C.托幼机构自身发展所需:家长是重要的资源

D.家庭教育重于机构教育:家长是孩子的第一任老师

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