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第1题
游戏在课程中的地位是历史建构起来的。()
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第2题
儿童独自一个人游戏,即使有其他人在场,也不与他们发生任何联系的游戏,叫()。
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第3题
()是一种典型的象征性游戏,它是伴随着幼儿的心理发展到一定阶段自然产生的。
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第4题
大班体育游戏除了带有一定情节的游戏外,还增加了一些无情节的、只为完成某项任务的分组竞赛游戏,游戏的规则也比较复杂,并带有限制性。()
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第6题
在观察儿童游戏时,应该尽可能看清孩子的动作和运用材料,就算因此妨碍游戏的开展,也没关系。()
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第7题
根据游戏的关键性特征和教育的作用,可把游戏分为创造性游戏和规则性游戏。()
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第8题
游戏化就是将游戏设计的手段应用于非游戏的场景。()
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第9题
游戏重在过程,所以游戏本身是没有目的的。()
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第10题
企业发行云游戏绕不开云服务器,而传统游戏也同样可以借力云服务器的生态与算力,随着公有云服务的完善,云游戏有望得到进一步提高。()
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