小学生活泼好动，自制力还不强，自觉地检查、调整或论证自己的思维过程的能力较差,体现了小学生数学思维（)。

A.缺乏灵活性

B.缺乏批判性

C.呈现片面性

D.缺乏自觉性

A.小学生的记忆以理解记忆为主

B.小学生的学习缺乏明确的目标和自制能力，带有明显的依赖性和被动性

C.小学生的注意容易受外界因素的影响，往往因为外界的一点干扰而分散

D.小学生缺乏学习经验，学习的主动性差

此题为判断题(对，错)。

A.基础知识的广度

B.基础知识的深度

C.学生的数学能力

D.教师的教学方法

E.学生的表达能力

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

A.多血质

B.胆汁质

C.粘液质

D.抑郁质

A.合群性

B.独立性

C.自制力D活动性

A.社会化功能

B.情感功能

C.经济功能

D.健康照顾功能

E.生殖养育功能