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[单选题]

设计在职培训项目遵循教学设计程序的4个步骤,下列哪一步骤是确定护士要达到期望的绩效表现所需要的知识、技能、态度与护士现有的知识、技能、态度之间的差距()

A.评估教学需求

B.计划教学方案

C.实施教学方案

D.评价教学效果

答案
A、评估教学需求
更多“设计在职培训项目遵循教学设计程序的4个步骤,下列哪一步骤是确定护士要达到期望的绩效表现所需要的知识、技能、态度与护士现有的知识、技能、态度之间的差距()”相关的问题

第1题

教学设计的特征有()

A.以系统思想和方法为指导

B.以关于学和教的科学理论为基础

C.以绩效为目标

D.既遵循科学性又体现艺术性

E.重视培训项目背景和学员情况的分析

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第2题

价值链管理的三个主要的人力资源要求分别是灵活的工作设计方法、有效的招聘程序和在职培训。()

A.错误

B.正确

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第3题

护理社会学研究遵循一定程序,有4个相互关联的步骤,即()。

A.选题

B.设计

C.核对

D.实施

E.总结

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第4题

以下哪个不是常见的培训教学设计模式()

A.肯普的培训教学设计程序

B.迪克和凯里的教学设计程序

C.戈德斯坦的培训教学设计程序

D.现代常用的教学设计程序

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第5题

简述培训教学设计的程序。

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第6题

早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是 ()

A.加涅和布里格斯的教学设计程序

B.现代常用的教学设计程序

C.迪克和凯里的教学设计程序

D.肯普的教学设计程序

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第7题

在设计培训方案时,要有一个指导体系,并遵循一定的程序。()
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第8题

肯普的培训教学设计程序的首要程序是讨论流程。()A.正确B.错误

肯普的培训教学设计程序的首要程序是讨论流程。()

A.正确

B.错误

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第9题

培训教案是教师教学经验的结晶,是对教学环节及课堂教学程序的设计。()
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第10题

早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是()。
早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是()。

A.加涅和布力格斯的教学设计程序

B.现代常用的教学设计程序

C.迪克和凯里的教学设计程序

D.肯普的教学设计程序

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第11题

培训教案是教师对教学环节及课堂教学程序的设计,教案也是为每一个知识点编制的教学方案。()
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