着装形象分总分5分，你的打分是（）根据个人的着装，形象。越是正式，正装分数越高

()的具体操作是：将一定的分数或比重分配到各个绩效评价指标上，使每项评价指标都有乙个权重，然后由评价者根据评价对象在各个评价指标上的表现情况，根据标度的规定为评价对象确定一个恰当的标志，对评价对象作出评价、打分，最后汇总计算出总分，作为评价对象的绩效评价结果。

根据质量、成本、效率、士气、安全、交付六个维度进行打分，高度影响为5分，中度影响为3分，低度影响为1分；总分大于（）为关键任务。

本人特别突出的优势分最高可以加分5分，你的打分是（）此项目可以为0分

（1）技能测试——“我是一个什么样的学生？” 要求：诚实、轻松； 目的：测试你在12种技能方面的表现； 结论：圆环上的数字代表技能的程度； 步骤1：根据你的实情，为下面的各项打分，5分表示完全符合你情况，3分表示50%符合你的情况，1分表示完全不是这样。 1. ——我对学习感兴趣。（） 2. ——我理解并运用“多元智能”的概念。（） 3. ——我把课程与上学的目的关联起来。（） 4. ——我有习惯评估自己的优势和需要改进的方面。（） 5. ——我对自己目标实现的进展情况感到满意。（） 6. ——我运用良好的学习方式获得优异成绩。（） 7. ——我愿意考虑任何能帮助自己取得优异成绩的方法，虽然开始时我不赞成这种方法。（） 8. ——我时常提醒自己想从教育中得到的好处。（） 总分________（1）动力 1. ——我会制定长远目标，并定期审查目标。（） 2. ——我会制定近期目标来支持长远目标。（） 3. ——我会制定每日和每周计划。（） 4. ——我会把每天要做的事情设定优先权。（） 5

（1）技能测试——“我是一个什么样的学生？” 要求：诚实、轻松； 目的：测试你在12种技能方面的表现； 结论：圆环上的数字代表技能的程度； 步骤1：根据你的实情，为下面的各项打分，5分表示完全符合你情况，3分表示50%符合你的情况，1分表示完全不是这样。 1. ——我对学习感兴趣。（） 2. ——我理解并运用“多元智能”的概念。（） 3. ——我把课程与上学的目的关联起来。（） 4. ——我有习惯评估自己的优势和需要改进的方面。（） 5. ——我对自己目标实现的进展情况感到满意。（） 6. ——我运用良好的学习方式获得优异成绩。（） 7. ——我愿意考虑任何能帮助自己取得优异成绩的方法，虽然开始时我不赞成这种方法。（） 8. ——我时常提醒自己想从教育中得到的好处。（） 总分________（1）动力 1. ——我会制定长远目标，并定期审查目标。（） 2. ——我会制定近期目标来支持长远目标。（） 3. ——我会制定每日和每周计划。（） 4. ——我会把每天要做的事情设定优先权。（） 5

（1）技能测试——“我是一个什么样的学生？” 要求：诚实、轻松； 目的：测试你在12种技能方面的表现； 结论：圆环上的数字代表技能的程度； 步骤1：根据你的实情，为下面的各项打分，5分表示完全符合你情况，3分表示50%符合你的情况，1分表示完全不是这样。 1. ——我对学习感兴趣。（） 2. ——我理解并运用“多元智能”的概念。（） 3. ——我把课程与上学的目的关联起来。（） 4. ——我有习惯评估自己的优势和需要改进的方面。（） 5. ——我对自己目标实现的进展情况感到满意。（） 6. ——我运用良好的学习方式获得优异成绩。（） 7. ——我愿意考虑任何能帮助自己取得优异成绩的方法，虽然开始时我不赞成这种方法。（） 8. ——我时常提醒自己想从教育中得到的好处。（） 总分________（1）动力 1. ——我会制定长远目标，并定期审查目标。（） 2. ——我会制定近期目标来支持长远目标。（） 3. ——我会制定每日和每周计划。（） 4. ——我会把每天要做的事情设定优先权。（） 5

（1）技能测试——“我是一个什么样的学生？” 要求：诚实、轻松； 目的：测试你在12种技能方面的表现； 结论：圆环上的数字代表技能的程度； 步骤1：根据你的实情，为下面的各项打分，5分表示完全符合你情况，3分表示50%符合你的情况，1分表示完全不是这样。 1. ——我对学习感兴趣。（） 2. ——我理解并运用“多元智能”的概念。（） 3. ——我把课程与上学的目的关联起来。（） 4. ——我有习惯评估自己的优势和需要改进的方面。（） 5. ——我对自己目标实现的进展情况感到满意。（） 6. ——我运用良好的学习方式获得优异成绩。（） 7. ——我愿意考虑任何能帮助自己取得优异成绩的方法，虽然开始时我不赞成这种方法。（） 8. ——我时常提醒自己想从教育中得到的好处。（） 总分________（1）动力 1. ——我会制定长远目标，并定期审查目标。（） 2. ——我会制定近期目标来支持长远目标。（） 3. ——我会制定每日和每周计划。（） 4. ——我会把每天要做的事情设定优先权。（） 5

假设已经人到中年的你准备为父母购置一套养老地产，备选地区有三个，分别是海南，云南和广西。经过仔细调研你挑选了六个地市，分别是三亚、海口、昆明、大理、北海和桂林。试用评分优选法做出你的选择。 以下可作为地区分级评分标准： 1、 三个省的分级评分标准，可以考虑：房价、气候、人均收入、人均支出、医疗设施、基础设施，最高等级满分100分，可分为三个等级打分。总分即为三个省的基础分。 2、 六个地市的分级评分标准，可以考虑：房价、租金水平、升值潜力、交通成本、生活成本、生活便利程度，最高等级满分100分，可分为三个等级打分，总分即为每个城市的地区分值。 3、 合计出每个城市的基础分和地区分值。得分最高的城市就是你的选择。 注意：省市所列的每个条件的打分情况，不同的同学会有不同的打分，建议按照重要性排序，由高到低进行打分。重要性是指你最看中的条件。比如，有人最看中的是气候，有人最看重的是房价，有人最看中的是医疗设施。最看重的条件分值最高，依次分值递减，总分100分。

根据企业劳动效益各指标的重要程度对指标设定一个分数值，各项指标的总分值通常定为100分。然后根据指标的实际水平进行打分，将所有得分值相加算出总分，作为评价企业劳动效益的一种方法是()。