有关质量守恒定律的理解或应用正确的是（）

A.电解水实验说明水是由氢、氧两种分子构成的

B.铜粉在空气中加热后质量增大，说明该反应不遵守质量守恒定律

C.向紫色石蕊溶液中通入CO2，溶液变红，说明CO2呈酸性

D.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，可说明在化学变化中分子可分，原子不能再分

A.了解：从具体实例中知道或举例说明对象的有关特征;根据对象的特征，从具体情境中辨认或者举例说明对象。

B.理解：描述对象的特征和由来，阐述此对象与相关对象之间的区别和联系。

C.掌握：在理解的基础上，把对象用于新的情境。

D.运用：综合使用已掌握的对象，选择或创造适当的方法解决问题。

A.了解：从具体实例中知道或举例说明对象的有关特征；根据对象的特征，从具体情境中辨认或者举例说明对象

B.理解：描述对象的特征和由来，阐述此对象与相关对象之间的区别和联系

C.掌握：在理解的基础上，把对象用于新的情境

D.运用：综合使用已掌握的对象，选择或创造适当的方法解决问题

E.以上选项都正确

A.单质是由同种元素组成的纯净物

B.质量守恒定律就是化学反应前各物质的质量和反应后各物质的质量相等

C.凡是氧化反应都是化合反应

D.氧化物就是含氧元素的化合物

A.参加化学反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和相等

B.化学反应前后各种物质的质量不变

C.化学反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和

D.参加反应的各种物质的质量不变

A.是时间药理学的应用

B.可提高药物疗效

C.可减少药物不良反

D.只与药物的药动学或药效学时间规律有关

E.也要结合疾病的节律性

伯努利定理是质量守恒定律在流体流动中的应用。()