李梅学习成绩很优秀，但她自负、冷淡，总以怀疑的眼光看待周围的人和事，总觉得别人眼自己过不去。后来，在同学的帮助下，她的性格渐渐地变了。她开始感受到集体的温暖和友情的真挚，也开始关心同学、热爱集体。李梅的转变告诉我们①美好的集体是充满关怀与友爱的②美好的集体有利于我们的身心健康发展③美好的集体是民主公正的④美好的集体是充满活力的（）

A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②④

A.良好的班集体有巨大的教育力量，会影响和教育集体中的每个成员

B.良好的班集体不利于发展每个人的个性、才能

C.良好的班集体有利于我们涵养品格

D.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力

A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②④

A.凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得（惟妙惟肖）

B.他喜欢（妄自菲薄）别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人

C.他遍查文献，（寻章摘句），最终完成精彩的博士论文，并受到专家们的一致好评

D.广大青少年要（志存高远），锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩

A.凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。（惟妙惟肖）

B.他喜欢妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。（妄自菲薄）

C.他遍查文献，寻章摘句，最终完成精彩的博士论文，并受到专家们的一致好评。 （寻章摘句）

D.广大青少年要志存高远，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。（志存高远）

A.九岁的小强刚从国外回来，不能识别简体字，在阅读学习材料时面临不少困难

B.小华原来学习优秀，随父母移居国外后由于听课困难，学习成绩大幅下降

C.小明的成绩不好，三年级时接受了专业的智力的测验，结果发现他的智力只相当于六岁只相当于六岁儿童的水平

D.小红聪明可爱，但上学之后读书是常出现跳行跳字的现象，虽然老师多次引正但她仍然以改正

A.社保

B.扶贫

C.支教

D.不推荐

A.小华原本学习优秀，随父母移居国外后由于听课困难，学习成绩大幅下降

B.九岁的小强刚从国外回来，不能识别简体字，在阅读学习材料时面临不少困难

C.小明的成绩不好，三年级时接受了专业的智力测验，结果发现他的智力只相当于六岁儿童的水平

D.小红聪明可爱，但上学之后读书时常出现跳行跳字的现象，虽经老师多次纠正但她仍然难以改正

A.慎重对待，理智处理

B.主动热情，开放自己

C.冷淡对方，拒绝来往

D.表示爱慕，频繁接触