题目
A.重复
B.对齐
C.分离
D.降噪
第2题
A.在整个过程中,不可以使用语言辅助
B.在使用行事历之前,需要准备好视觉支持的材料
C.在使用行事历时,老师首先要给学生一个使用提示
D.使用目的是让学生在看到行事历后能够独立执行任务
第3题
A.20世纪70年代后半期
B.20世纪80年代前半期
C.20世纪80年代后半期
D.20世纪70年代前半期
第7题
A.中国园林的审美价值,在于让人通过它们感受到更大空间的美,所以游览者往往能够产生一种对整个人生或历史的感受和领悟
B.从有意境的作品和一般的艺术作品有区别这一点来看,生活中的具体事物或具体事件往往有两种意味,而其中涉及整个人生的意味才是最美的
C.意境的特殊规定性,就是人生感、历史感、宇宙感的体悟
D.康德所说的“一种惆怅”,表明他作为西方人也感觉到了一种与意象有很大不同的“美的东西”。这种东西其实就是中国人所说的“意境”
第10题
A、画面可大可小,没有一定的规律
B、在整个屏幕上无规律地移动
C、会闪烁出一些好看的颜色,比较能够吸引人
D、这些画面多为方形,设计和制作都十分精美,富有强烈的视觉冲击力
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