题目
A.文章开始先强调陈尧咨善射当世无双十中八九,与卖油翁不以为意的态度形成对比,再引出两人的对话
B.文中陈尧咨虽然善射,却骄傲自满,为人傲慢无礼;卖油翁技高一筹,但总轻视他人,炫耀自己
C.文章通过详写卖油翁酌油的过程,略写陈尧咨射箭这件事,说明了技艺专长全靠熟能生巧的道理,同时告诫人们:无论有多大本事,都要含蓄内敛
D.文章用大量笔墨描述卖油翁酌油的过程,准确生动地展示了他精湛的技艺。精当的剪裁,使文章的主题更加鲜明
第1题
A.文章开头就对陈尧咨作概括介绍,也为下文埋下了伏笔
B.卖油翁解释无他,但手熟尔,康肃公一时就明白了其中的道理
C.卖油翁现身说法以我酌油知之,又用具体事实证明了熟能生巧
D.由忿然到笑而遣之,课件后来康肃公心中豁然开朗了
第2题
下列对原文内容理解不正确的一项是()。
A.如果中国不能有效控制艾滋病,这将使中国已获得的经济成果毁于一旦
B.艾滋病蔓延对经济发展和脱贫所造成的后果是严重的
C.艾滋病流行的影响,小到一个家庭,大到整个宏观经济和社会稳定
D.目前艾滋病还未对中国的经济发展造成威胁,应加强艾滋病的防治工作
第3题
下列对原文内容理解不正确的一项是:
A.如果中国不能有效控制艾滋病,这将使中国己获得的经济成果毁于一旦。
B.艾滋病蔓延对经济发展和脱贫所造成的后果是严重的。
C.艾滋病的影响,小到一个家庭,大到整个宏观经济和社会稳定。
D.目前艾滋病还未对中国的经济发展造成威胁,应加强艾滋病防治工作。
第4题
A.陈尧咨箭术高超,当世无双,他因此而自负
B.文章告诉我们一个道理:熟能生巧,即使有什么长处也没有骄傲自满的必要
C.文章共2个自然段,第1自然段主要写陈尧咨因善射而自矜,第2自然段主要通过卖油翁酌油,用事实阐明熟能生巧的道理
D.文章第1自然段主要通过对话描写来展现人物的性格特点,第2自然段则主要是通过动作描写来表现人物的情态的
第5题
A.作者举孔子的言行为例,目的是为了说明教师地位与作用的重要性
B.第二段用古之圣人与今之圣人作对比,使文本更具有现实性,其矛头直指当时耻于从师的不良风气
C.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。这句话说明教师没有阶级区别,没有年龄界限,道之有无是择师的标准
D.开篇第一句古之学者必有师既说明古人重视师道,又针对现实,借古非今
第6题
A.文中的樊姬是一个既忠且智的人
B.文中的樊姬 与《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌都善谏,樊姬把自己与虞丘子进行对比,邹忌把家事与国事进行类比,二者都收到了良好的效果
C.虞丘子辞位的原因是樊姬力荐孙叔敖
D.楚庄王得到贤妻良臣的辅助,又善于吸纳批评意见,知错就改,是春秋时代一个比较有作为的君王
第7题
A.文章以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索,记述了渔人的所见所闻,描绘出一幅环境优美、生活安宁的图画
B.咸来问讯表现出桃花源人对外面的世界很好奇,乃不知有汉,无论魏晋说明他们与外界隔绝的时间很长
C.文章写渔人虽处处志之,但终不复得路,暗示了桃花源觅不可得,后来人们就用世外桃源来指幻想中的美好世界
D.文章语言简洁生动,涉及的成语有些至今沿用,如落英缤纷、豁然开朗、怡然自乐、柳暗花明、无人问津等
第8题
A.本文向我们揭示了读书的作用,说明了只要学习,就会有收获的道理
B.鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系
C.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书、学习的重要性
D.本文注重以对话表现人物。对话言简意丰,生动传神,富有情味。仅寥寥数语,就使人感受到各位人物各自说话时的口吻、神态与心理
第9题
A.错误
B.错误
C.答案C
D.错误
第10题
A.错误
B.错误
C.答案C
D.错误
第11题
A.第一自然段写陈尧咨射箭的技艺高超
B.第二自然段写卖油翁酌油的本领过人
C.本文中陈尧咨自信,卖油翁自大
D.通过陈饶咨善射,卖油翁酌油入葫芦,告诉我们熟能生巧的道理
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