题目
A.首通
B.首课
C.首次UA
D.问题课
第2题
A.在聚会中,应该将后到者先介绍给先到者认识
B.在同性别的两人中,应该先将年轻者介绍给年长者
C.在介绍时应该先将男士介绍给女士
D.当第一次见面时,可以称呼对方为某哥、某姐以拉近关系
第3题
A.点击,打开浏览
B.马上关闭,并及时向老师或家长报告
C.不去浏览,不向家长或老师报告
D.介绍给其他同学浏览该网站
第4题
A.在一次商务宴请上,用简洁有关键点的方式介绍自己并且定位了自己跟对方的关系
B.第一次见面结束后,给对方发送一本谈话时他表示有兴趣的电子书
C.第一次见面结束后,给对方发送自己家的地址,邀请他来做客
D.在一次行业会议上,自我介绍结束后,向一位行业大佬简短介绍自己上次听他讲座的收获
第5题
A不损害自己利益,不关心
B介绍给其他同学浏览和阅读
C阅读该信息并参与言论
D马上删除、关闭并告知家长或老师
第6题
A.点击,打开浏览
B.马上关闭,并及时向IT部门或者家长报告
C.不去浏览,不向家长或老师报告
D.介绍给其他同学,朋友浏览该网站
第7题
A.以积极的事情开始和结束;班级学生的优劣方面尽可能都涉及;避免将介绍升级为告状。
B.先介绍班级的全部情况,重点介绍班级学生学习成绩的整体问题和问题学生
C.先介绍班级的问题,分析原因,和家长一起探讨解决的办法
D.介绍班级情况时只介绍好的一面,避免给家长造成负担。
第8题
A.不损害自己利益,不关心
B.介绍给其他同学浏览和阅读
C.阅读该信息并参与言论
D.马上删除、关闭并告知家长或老师
第9题
A.以积极的事情开始和结束;班级学生的优劣方面尽可能都涉及;避免将介绍升级为告状。
B.先介绍班级的全部情况,重点介绍班级学生学习成绩的整体问题和问题学生
C.先介绍班级的问题,分析原因,和家长一起探讨解决的办法
D.介绍班级情况时只介绍好的一面,避免给家长造成负担。
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