某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现的文化生活的道理是（）

A.文化对人的影响来自特定的文化环境

B.科学文化素质是人们文化素养的核心和标志

C.文化决定人的交往行为和交往方式

D.文化是人类全部精神活动及其产品

A.文化对人的影响来自特定的文化环境

B.科学文化素质是人们文化素养的核心和标志

C.文化决定人的交往行为和交往方式

D.文化是人类全部精神活动及其产品

A.玻利瓦尔解放了委内瑞拉和哥伦比亚等地

B.尼赫鲁为印度首任总理，与周恩来一起倡导了和平共处五项原则

C.纳赛尔领导埃及人民赢得独立，并收回苏伊士运河的主权

D.卡斯特罗领导巴拿马人民走上社会主义道路

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

A.“传承五四薪火展现青春风采”

B.“不负青春,逐梦远航”

C.“青春闪耀•时代梦想”

D.“传承五四精神，争做时代先锋”

A.领略各所大学独特的风采，了解大学生活，起到励志效果

B.名校中的一草一木，如果经过详细讲解，可让学子们了解到一段历史，一个故事

C.书香浓郁的名校，也将对学子的行为修养，产生积极的示范效果

D.学生们通过体验各具特色的大学校园文化，切身看到、感受到真实的大学校园里的文化环境、学习氛围和生活特色

E.生活、思考、成长的能力

A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③