教学查房的频次（）

A．教学查房必须严格依托临床真实病例展开

B．按组织形式分为全院性教学查房（观摩性）、全科教学查房（科主任主持）、医疗组教学查房（医疗组负责人主持）、实习组教学查房（带教老师主持）

C．在教学查房过程中，启发式、讨论式教学贯穿始终

D．教学查房是主任医师针对某一问题进行专业讲座

A.临床护理技能查房

B.临床案例查房

C.临床带教查房

D.临床业务查房

A.教学查房的方式不统一

B.带教老师对教学查房的目的不明确

C.规培学员对问病史、查体不够重视

D.一部分带教老师缺乏带教能力

E.病人不配合

A.每月1～2次

B.每周1次

C.每2周1次

D.每3周1次

A.不同层级的护士均可

B.高级责任护士以上

C.教学组长

D.带教老师

A．护理行政查房

B．临床护理教学查房

C．临床护理技能查房

D．典型护理案例查房

A.不同层级的护士均可

B.高级责任护士以上

C.教学组长

D.带教老师

A.教学督导

B.病例讨论

C.教学查房

D.模拟超声教学

E.床旁带教

A．主持教学查房的师资，由基地医院推荐优秀者进行

B．主持教学查房的师资，由所检查专业基地负责人推荐进行

C．主持教学查房的师资，由检查专家随机抽取

D．被检查专业，当天所有在岗的医师，均有机会被抽到