地方分权制国家的教育行政的优点是（)。

A.不利于调动地方办学的积极性

B.不利于调动中央办学的积极性

C.不利于调动学校办学的积极性

D.不利于教育标准的统一掌握

A.有利于实现有效控制

B.有利于暴露组织机构中的缺陷

C.调动员工的积极性

D.提高管理水平

E.以上都不对

A.不受现有费用项目限制制

B.有利于调动节约费用的积极性

C.预算编制工作量小

D.不受现有开支水平限制

A.有利于调动各所属单位的主动性、积极性

B.有利于在整个企业内部优化配置资源

C.有利于实行内部调拨价格

D.有利于内部采取避税措施

A.有利于教师比较评估全班学生的学习水平

B.有利于调动教师积极性

C.发现学生知识技能掌握上存在的问题

D.有利于区分与甄别学生

E.发现教学工作中存在的问题

A.有利于调动学生学习的积极性，培养学生的批判性思维能力

B.有利于学生将书本知识与实际结合起来

C.有利于培养学生人际交流技巧，提高书面和口头表达能力

D.有利于教师及时完成教学任务

A.有利于调动积极性;

B.有利于提高QC小组的活动水平;

C.有利于交流和相互启发;

D.有利于提升效益

A.用人之所长

B.唯才是用

C.有利于调动大部分员工的积极性

D.有利于提高生产率

E.征得提升者同意

A.有利于促进企业生产经营活动的顺利进行

B.有利于调动员工的积极性，提高劳动生产率

C.有利于开发人力资源，树立企业长期竞争优势

D.有利于减少劳动消耗，提高企业经济效益

E.不知道