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家庭对个体的影响主要通过家庭教养模式,家庭教养模式的影响包括纵向和横向两个方面。()

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第1题

家庭对幼儿社会性发展的影响主要包括家庭的物质条件、亲子关系、家长的教养方式等。()
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第2题

家庭教养方式是影响态度与品德学习的内在条件。()
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第3题

影响学前儿童成长的家庭硬环境是指()。

A.家庭资源

B.家庭结构

C.父母文化水平和职业

D.教养方式

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第4题

下列不属于影响中小学生心理发展的家庭因素是()

A.家长特征

B.家长的教养方式

C.家庭结构

D.家庭规模

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第5题

影响中小学生心理发展的家庭因素有()。

A.家庭经济情况

B.家长教养方式

C.家庭结构

D.家长特征

E.家庭规模

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第6题

发展心理学家在2010年调查了0-6岁儿童的父母教养方式,十年后,2020年调查这批儿童的学习成绩,来研究早期家庭教养方式对后期学业成绩的影响,这项研究属于哪种设计方法()

A.横向研究

B.纵向研究

C.观察法

D.行为表现测量法

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第7题

研究课题“亲子关系对中学生学习成绩的影响”中,因变量是()。

A.中学生

B.家庭教养方式

C.亲子关系

D.学习成绩

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第8题

()型家庭教养模式是儿童青少年心理问题的保护因素。

A.民主型

B.专制型

C.霸权型

D.随意型

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第9题

精神分析学派的理论观点对学前特殊儿童教育的启示是()。

A.关注个体的身体发展水平对心理发展的影响

B.关注早期教育、家庭教养方式对儿童心理发展的影响

C.注重良好个性品质的培养

D.关注学前特殊儿童的认知结构

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第10题

下列因素中是影响儿童游戏的社会环境因素的有()

A.父母教养方式

B.儿童游戏时间

C.家庭经济状况

D.儿童个体差异

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