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教师是对学生实施教育的重要主体,但不是廉洁从教教育的主体。()

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第1题

廉洁从教是教师为师的人格前提,但不是教育育人的品德和行动基础。()
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第2题

在中学历史教育活动中,教师和学生都是活动主体。()
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第3题

教学过程是教师主导与学生主体的统一。“学生为主体”与教育史上卢梭、杜威等人提倡的“儿童中心
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第4题

教师在廉政建设中有着重要角色和重要作用,因为()。

A.根据全员性的要求,教师是廉政建设的参与者

B.根据社会环境的特点,教师是廉洁教育的主体

C.根据劳动的特点,教师是廉政建设的示范者

D.根据职责的划分,教师是廉洁教育的实施者

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第5题

廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师提出的道是教师育人的品格基础。()
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第6题

对教育公正说法正确的是()。

A.公正执教可以促使每一位学生全面健康快乐成长。

B.公正执教可以提高教育教学水平。

C.公正执教可以培养学生公正、公平的品质。

D.公正执教是教师廉洁从教的重要表现。

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第7题

学生在学校教育过程中既是教育对象,又是教育活动的主体。()
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第8题

对教育公正说法错误的是()。

A.A.公正执教可以促使每一位学生全面健康快乐成长

B.B.公正执教可以提高教育教学水平

C.C.公正执教可以培养学生公正、公平的品质

D.D.公正执教是教师廉洁从教的重要表现

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第9题

在教育过程中,学生是教育的()。

A.A.主体

B.B.客体

C.C.即是主体又是客体

D.D.即不是主体也不是客体

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第10题

教师教育教学过程中,出发立场是“从教出发”。()
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