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[单选题]

以下选项中,属于职业的心理意义的是:

A.获得自我肯定

B.获得潜在的友谊

C.获得成功的证据

D.获得社会地位

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第1题

以下选项属于职业的是()。

A.教师

B.工程师

C.总经理

D.工人

E.农民

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第2题

以下选项中,属于团队核心要素的有形要素的是()。

A.团队效能感

B.团队领导

C.队员心理

D.团队文化

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第3题

以下属于职业压力过大的心理症状有()。

A.焦虑

B.敏感

C.厌倦工作

D.悲观失望

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第4题

当前,获得健康宣传、心理评估、教育培训、咨询辅导等心理服务,成为我国职业人群的迫切需求。()
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第5题

下列选项中的哪些内容,属于秘书的不良心理现象()

A.畏上心理

B. 自负心理

C. 厌倦心理

D. 焦虑心理

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第6题

以下属于新兴职业的是()。

A.酒店试睡员

B.无人机飞手

C.自媒体运营

D.旅游体验式

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第7题

以下属于劳动者享有的职业卫生保护权利的有哪些?()

A.获得职业卫生教育

B.获得职业健康检查服务

C.要求用人单位根据个人喜好改变工作条件

D.对违反职业病防治法律、法规以及危及生命健康的行为提出批评、检举和控告

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第8题

奥苏伯尔的认知观的学习理论又叫同化论,是进行教学任务分析的良好工具,该理论认为有意义学习必须是使个体获得心理意义,且心理意义的获得必须满足下列条件()。

A.允许学习材料本身无意义,但个体主动赋予其意义

B.学习者认知结构中具有同化新材料的适当知识基础

C.学习者具有积极地将新旧知识关联的倾向

D.学习者具有有意义的学习心向

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第9题

职业心理成熟是事业成功的保障,我们将职业心理分为()。

A.职业心理儿童期

B.职业心理青年期

C.职业心理成熟期

D.职业心理老年期

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第10题

以下属于抑郁症心理症候群的是()。

A.焦虑

B.自罪自责

C.自杀

D.自制力受损

E.精神运动性迟滞或激越

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