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[单选题]

五年级的学生小强被父母责骂,心情低落,老师发觉后对其进行了安慰,但小强在课间还是自伤了,下列说法正确的是()

A.学生是在学校受伤的,学校应当承担责任

B.学校对学生富有监护义务,应当承担责任

C.学生行为属于自伤行为,学校不应承担责任

D.学生受伤发生在课间,学校不应承担责任

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第1题

小明和小强是小学同学,是住在同一小区楼上楼下的邻居,所以两人喜欢经常在一起玩耍。这周五两个孩子因为贪玩没有完成昨天的作业而被老师批评了,放学后老师跟两位孩子的爸爸特意强调,要回家好好教育孩子及时完成当天的作业。小明爸爸接了孩子回家后认真给孩子谈了,说只要你从现在开始回房间完成作业,爸爸等一下就带你出去玩,说完爸爸就去了客厅拿起遥控器打开电视看起来。小强爸爸接了小强回家后,也对孩子说,从现在开始你完成当天该完成的作业,完成后爸爸就带你出去玩,接着爸爸也把自己的电脑打开,并对小强说,爸爸也把今天的还没完成的工作内容先完成。2个小时过去了,两位爸爸分别去检查孩子的作业,小明爸爸发现小明的作业还是没完成,他一直在房间摆弄自己的玩具,爸爸由此很生气。小强爸爸进房间发现小强的作业已完成的差不多,还有两道不会的题正准备询问爸爸。通过这个案例,我们可以得出父母对于孩子的教育中以下哪个更有作用?

A.讲清楚道理

B.教孩子技巧和方法

C.言传身教

D.榜样的作用

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第2题

小强由妈妈带去医院做窝沟封闭,经检查后大夫告诉可以不做因为小强的牙:()。

A.等牙齿正畸后再做

B.只有2颗患龋

C.窝沟不深自洁作用好

D.充填龋齿后再做

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第3题

为了帮助同学们认识组成计算机的硬件,老师打开一台计算机主机箱,让课代表小强帮忙统计机箱内的硬件设备,你认为小强统计错了的是()。

A.CPU

B.耳麦

C.内存条

D.硬盘

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第4题

新学期开始,五年级的学生来到了六年级学生班上,老师对她进行了考核、面试,最终通过了审核,体现了教育的()原则。

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.巩固性原则

D.直观性原则

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第5题

小强不善于结交朋友,语文、英语成绩一般,但擅长绘画。根据加德纳的多元智力理论,小强具备较高的()。

A.空间智力

B.语言智力

C.数学逻辑智力

D.音乐智力

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第6题

自动投案的时间,既可以是在犯罪被发觉前,也可以是在犯罪被发觉后。()
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第7题

小强毕业后不断跳槽,送货、组装、营销策划——平均每项工作干半年。他算是有职业。()
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第8题

家庭暴力行为会发生在哪几种家庭关系中?

A.父母对子女

B.夫妻之间

C.老师对学生

D.子女对父母

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第9题

以下不属于泄露他人信息的有()。

A.客服小强在店铺买了一件衣服,客服主动发送订单信息给他核对

B.客服小强用A账号在店铺买了一件衣服,用B账号来咨询订单信息,客服把A账号购买的信息发给了小强

C.客服小婷遇到一个很极端难缠的客户,就把她的个人信息发布到朋友圈解气

D.客服小婷在接待过程中,不小心把A客户的信息发送到了B客户那

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第10题

下面三名同学的说法正确的是()

A.小明说:“今天的天气真热,我手中的雪糕很快就溶解了。”

B.小丽说:“在科学课上,我们做了食盐在水中融化的实验。”

C.小强说:“不同的物质在水中的溶解能力是不同的。”

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