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[多选题]

虚拟现实技术在心理健康教育中有哪些具体应用?()

A.焦虑类心理障碍

B.创伤后应激障碍

C.进食障碍

D.心理咨询技能培训

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第1题

PTSD是()。

A.A.创伤后应激障碍

B.B.创伤应激障碍

C.C.应激心理障碍

D.D.急性应激障碍

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第2题

惊恐障碍、强迫症、疑病症及恐惧症属于哪种心理障碍()。

A.焦虑障碍

B.心境障碍

C.应激障碍

D.人格障碍

E.心理生理功能障碍

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第3题

()导致死亡或者严重损害,或者威胁人的生命和躯体安全,或者是个体体验到强烈的负性情绪的事件。

A.创伤性事件

B.创伤后应激障碍

C.急性应激障碍

D.心理障碍

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第4题

经历过战争、地震或交通事故的严重伤害,当事人常常被痛苦和不断出现的回忆所困扰。这种心理障碍是()

A.广泛性焦虑障碍

B.创伤后应激症

C.惊恐障碍

D.恐惧症

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第5题

创伤后应激障碍是在事件发生()后开始出现

A.24小时

B.3天

C.一周

D.两周

E.一个月

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第6题

‌PTSD一般翻译为()。‌

A.伤口

B.大屠杀

C.创伤后应激障碍

D.刺穿

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第7题

创伤后应激障碍患者应对认知偏差的方式是()。

A.压抑想法,强迫行为减少焦虑

B.高度警觉,回避

C.过分关注内在情绪体验

D.躯体变化的高度警觉;反复寻求医生帮助

E.障碍的诊断,发病率与症状表现

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第8题

虚拟现实技术在心理健康教育工作中分别有()、()和()等应用优势?

A.完全在虚拟情境中实现心理健康教育

B.增强参与度,提升感受性

C.突破特定场景的时空限制,规避现实风险

D.拓宽了心理健康教育广度

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第9题

心理疾病的问题类型介绍包括()。

A.焦虑障碍

B.抑郁障碍

C.强迫症

D.睡眠障碍

E.进食障碍

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第10题

急性应激障碍属于()。

A.应激性相关障碍

B.应激后障碍

C.心境障碍

D.人格障碍

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