在团体辅导的工作阶段,团体成员的反应不包括（）。

A.结束

B.起始

C.过渡

D.工作

A.A.团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等

B.B.团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式

C.C.团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生，活动的主持者应受过相应的训练

D.D.团体心理辅导是一种一对多的心理辅导方式

A.班级会议

B.辅导课程

C.人际关系团体

D.生活技能团体

A.A.封闭式团体

B.B.开放式团体

C.C.同质团体

D.D.异质团体

A.给予成员更多的关心和信任

B.协助成员整理、归纳在团体中学到的东西

C.鼓励成员将团体中所学的东西应用于日常生活

D.给予成员心理支持

A.学生需要

B.辅导情境

C.辅导形式

D.辅导时间

A.A.团体成员无法感受到充分的安全

B.B.使团体工作流于表面和形式化

C.C.无法直率地讨论在团体中的所感所为

D.D.为团体提供了向前发展的动力

A.第一

B.第二

C.第三

D.第四

A.心理辅导、咨询、治疗团体

B.支持和自助团体

C.顾问团体

D.成长团体

A.A.定向阶段

B.B.冲突阶段

C.C.凝聚整合阶段

D.D.成效阶段