影响病人或家属健康教育因素有哪些方面（）

A.满足病人的生理性需求

B.满足病人的心理需求

C.使病人使用社会状态

D.促进人类健康

A.心理

B.身体

C.社会适应

D.生理

E.情感

A.A.无病、无伤、无残

B.B.生理、心理健康C良好的心理状态和社会适应能力

C.C.生理、心理社会适应能力和道德都健康

D.D.躯体健康、人格完整

A.重视社会心理因素对人类健康的影响

B.重视生物、心理因素对人类健康的影响

C.重视社会生物因素对人类健康的影响

D.重视生物、心理、社会因素对人类健康的影响

E.重视心理、行为、情感因素对人类心身健康的影响

A.残疾人及家属开展健康促进活动

B.残疾人的健康教育

C.防灾减灾培训

D.精神病人的健康教育

E.精神病患者家属的健康教育

A.健康

B.教育

C.保健

A.进行糖尿病相关知识健康教育，使患者正确认识疾病

B.认真倾听病人的叙述，给病人提供充分的理解与支持

C.加强对患者家属的教育，鼓励患者家属支持和积极参与

D.教给患者心理调适的技巧，减轻正面情绪

E.引导患者采取正面态度应对胰岛素治疗过程中的各种问题

A.健康教育侧重知识、信念和行为改变，提高人们的健康素养

B.健康管理侧重健康风险评估、健康危险因素管理、改善人们的健康水平

C.健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式

D.健康促进=健康教育+环境支持

E.相对来说，健康教育更侧重个体，健康管理更侧重群体

A.生理状态

B.心理状态

C.健康状态

D.社会功能状态