题目
A.象征力
B.观察力
C.主观感知力
D.生命力
第1题
A.色彩的知觉力
B.色彩的辨别力
C.色彩的象征力
D.色彩的感情
第2题
A.色彩心理
B.色彩运用
C.色彩感情
D.联想基础
第3题
A.文字
B.图形
C.材质
D.详情
第4题
A.心理印象
B.生理影响
C.习惯
D.个人喜好
第5题
第6题
A.空间界面色彩是主要展示色彩
B.道具色彩是主要展示色彩
C.版面的色彩是主要展示色彩
D.灯光的色彩主要展示色彩
第7题
A.生理联想
B.心理联想
C.感官联想
D.思想温度
第8题
A.明度、彩度
B.明亮、色彩
C.复色、简色
D.直接、间接
第9题
A.寓意色彩
B.象征色彩
C.梦幻色彩
D.神秘色彩
E.民间文学色彩
第10题
A.象征阶段中后期的儿童辨别色彩的能力不断增强
B.他们对色彩的色相、明度和纯度的辨识能力均有了明显提高
C.能够选用三四种以上的颜色来装饰画面
D.开始注意按照物体的固有色来选择相应的色彩进行涂染
E.已经关注到整个画面色彩的和谐与统一
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