更多“激励积极参与公司内部各类培训,主动提升个人学历教育水平及职业技能水平,持续学习、自我成”相关的问题
第1题
激励在公司内部兼职担任各类专业评委,积极参与各类专题评审工作,充分发挥自身专业能力,积极表现,并做出专业价值贡献的行为,描述的是()的作用。
A.重点项目及专项工作积分
B.专业评委积分
C.知识共享积分
D.学习成长积分
点击查看答案
第2题
激励积极参与公司重点项目、重点战略任务以及其他公司阶段重点专题工作的行为,描述的是()的作用。
A.重点项目及专项工作积分
B.专业评委积分
C.知识共享积分
D.学习成长积分
点击查看答案
第3题
激励在公司内部智慧众筹、流程好声音等各类平台上,积极发声,优化内部流程,提出改进方法、措施和建议,分享生产、经营、管理方面的优秀实践经验和案例,全面提升组织效率的行为,描述的是()的作用。
A.重点项目及专项工作积分
B.专业评委积分
C.知识共享积分
D.学习成长积分
点击查看答案
第4题
激励在公司内外部各类荣誉、竞赛中获得奖项和表彰的行为,描述的是()的作用。
A.荣誉奖项积分
B.专业评委积分
C.知识共享积分
D.学习成长积分
点击查看答案
第5题
管理自我情绪从哪里开始?A自我觉察B自我激励C自我成长D自我接纳
管理自我情绪从哪里开始?
A自我觉察
B自我激励
C自我成长
D自我接纳
点击查看答案
第6题
培训成果的转化是指受训者持续有效地将其在培训中获得的知识、技能、行为等运用于工作当中,从而使培训发挥最大价值的过程。通常确保培训成果能转化为员工个人绩效的方法不包括()。
A.寻找组织自身存在的可能阻碍培训成果转化的因素
B.激励强化受训者的学习动机
C.改进培训项目的设计环节
D.积极建立有利于培训成果转化的工作制度
点击查看答案
第7题
()是指当一个人的行为符合社会的需要时,通过奖赏的方式来鼓励这种行为,以达到持续和发扬这种行为的目的。
点击查看答案
第8题
在故事《富翁之死》中,年轻人在对救人本身价值和意义的驱动下实施救人行为,这属于()
点击查看答案
第9题
在故事《富翁之死》中,年轻人在对救人本身价值和意义的驱动下实施救人行为,这属于()。
点击查看答案
第10题
下列选项属于物质激励的有()
A.奖金激励
B.福利激励
C.目标激励
D.成长激励
E.荣誉激励
点击查看答案