重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
当前位置: 首页 > 大学 > 大学专科 > 公共基础 > 高等数学类
网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题

题目

[单选题]

基因工程的特点是()。

A.在分子水平上操作,在分子水平上表达

B.在分子水平上操作,在细胞水平上表达

C.在细胞水平上操作,在分子水平上表达

D.在细胞水平上操作,在细胞水平上表达

E.以上均可以

单选题,请选择你认为正确的答案:
提交
你的答案:
错误
正确
查看参考答案
更多“基因工程的特点是()。”相关的问题

第1题

蛋白质工程的研究内容主要是把现有蛋白质改造为有预期的新特征的突变蛋白质,请问这种对蛋白质的改造是在什么样的水平上进行的()。

A.细胞水平

B.分子水平

C.基因水平

D.个体水平

点击查看答案

第2题

所谓的分子靶向治疗,是在细胞分子水平上,针对已经明确的致癌位点(),来设计相应的治疗药物

A.蛋白分子或基因片段

B.糖分子或基因片段

C.蛋白分子

D.基因片段

E.DNA

点击查看答案

第3题

骨骼肌纤维的横纹成因是()。

A.每条肌原纤维有明暗相间的横纹,这些横纹在肌纤维中排列在同一水平上

B.每条肌纤维有明暗相间的横纹,排列在同一水平上

C.胶原纤维上的粗、细肌丝相间排列而成

D.肌原纤维的肌动蛋白分子和肌球蛋白分子相间排列而成

E.肌原纤维的肌节相间排列而成

点击查看答案

第4题

免疫调节涉及()。

A.基因水平调节

B.分子水平调节

C.细胞水平调节

D.整体水平调节

E.群体水平调节

点击查看答案

第5题

在下面生物效应图中,不孕不育属于()。

A.原子水平

B.分子水平

C.细胞水平

D.临床症状

点击查看答案

第6题

在运动中心血管系统的机能会发生较大的变化,表现为心率、血压、心输出量升高。探讨引起这些指标升高的因素及变化特点的研究就是()研究。

A.整体水平

B.器官、系统水平

C.细胞、分子水平

D.宏观、微观水平

点击查看答案

第7题

教学内容、教学方式和教学水平的相互联系是()。

A.任何教学内容在教学中的实现都是在一定教学水平上的操作

B.教学内容和教学方式是相互依赖的,两者必须匹配

C.教学水平包括教学方式和教学内容

D.教学内容包括了教学方式和教学水平

点击查看答案

第8题

在门式脚手架非作业层上代替脚手板而挂扣在门架横杆上的水平构件是()。

A.纵向水平杆

B.脚手板

C.横向水平杆

D.水平架

点击查看答案

第9题

下列哪项不就是MHCⅠ、Ⅱ类分子的共同特点()

A.共显性表达于细胞上

B.与抗原肽结合

C.与CD4分子结合

D.参与阳性选择

点击查看答案
赏学吧APP
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
微信支付
支付宝支付
点击支付即表示你同意并接受《服务协议》《购买须知》
立即支付
搜题卡使用说明

1. 搜题次数扣减规则:

功能 扣减规则
基础费
(查看答案)
加收费
(AI功能)
文字搜题、查看答案 1/每题 0/每次
语音搜题、查看答案 1/每题 2/每次
单题拍照识别、查看答案 1/每题 2/每次
整页拍照识别、查看答案 1/每题 5/每次

备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。

2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。

3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。

请使用微信扫码支付(元)
订单号:
遇到问题请联系在线客服
请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

- 微信扫码关注赏学吧 -
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
- 微信扫码关注赏学吧 -
请用微信扫码测试
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
赏学吧