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如何发展下级推广员（）

A.把页面课程分享出去，他点击了就可以了

B.在个人中心，推广中心里面，页面右上部有一个邀请好友推广按钮，点击按钮后再分享

C.在个人中心页面，点击页面右上角，把它分享给朋友

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第1题

现在还有下级推广员吗（）

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第2题

在课程《中小学教师如何实现专业发展》中，主讲人把王国维《人间词话》中的“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”比喻成( )教师的境界。

在课程《中小学教师如何实现专业发展》中，主讲人把王国维《人间词话》中的“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”比喻成（)教师的境界。

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第3题

11、美术课上，曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发，还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明老师具有（)

A.课程资源开发的意识与能力

B.自我反思的意识与能力

C.教育科学研究的意识与能力

D.自主发展的意识与能力

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第4题

美术课上，曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发，还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明老师具有（)

A.课程资源开发的意识与能力

B.自我反思的意识与能力

C.教育科学研究的意识与能力

D.自主发展的意识与能力

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第5题

美术课上，曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发，还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明老师具有（)

A.课程资源开发的意识与能力

B.自我反思的意识与能力

C.教育科学研究的意识与能力

D.自主发展的意识与能力

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第6题

美术课上，曾老师知道学生把天然的竹根须做成卷曲的头发，还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明老师具有()

A.课程资源开发的意识与能力

B.自我反思的意识与能力

C.教育科学研究的意识与能力

D.自主发展的意识与能力(2017教师资格证小学综合素质真题)

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第7题

登录学生平台后如何学习课件？()

A.在课程列表页面点击要学习课件的课程名称——点击“课件点播”按钮

B.在课程列表页面点击要学习课件的课程名称——点击“导学资料”按钮

C.进入教学计划查询——点击课程名称

D.在课程列表页面点击要学习课件的课程名称即可

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第8题

请同学们用歌唱软件在手机或电脑上录制一首完整的教学曲目。演唱作业要求及注意事项：（1）请提交歌唱作业的同学简单介绍一下你的歌曲演唱情况，包括歌曲名、属于教学曲目库的哪一级曲目及自己的演唱情况；（2）同学们可以演唱你在第五单元作业相同的歌曲，也可以演唱不同的歌曲，如果演唱相同的歌曲请务必重新录制，看通过课程学习和自己练习后是否有进步；（3）同学们在合成歌曲成品时注意人声和音乐的比例问题（6:4）；（4）关于如何录制和如何把合成好的歌曲音频文件上传到慕课作业，第五单元有专门的讨论区进行了讨论，请同学们参考；（5）也可以提交合成好的歌曲-链接-到作业页面

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第9题

自我革命的根本问题是（),如何破除阶层固化,把发展的成果和果实切实的分配到人民手种,让全体人民有切实的获得感和幸福感是自我革命的目的。

A.利益分配问题

B.如何发展自我

C.集体与个人利益

D.事物内部的矛盾

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第10题

下载Webstorm软件，安装完成后，新建项目，再新建一个自己设计的H5文档，并在浏览器显示该页面。然后把显示结果的截图在课程中心提交作业。

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