班集体的形成与班主任的管理策略有密切关系（）

A.班级组织

B.管理

C.建设

D.活动

A、人事机能

B、营销机能

C、财务机能

D、盈利机能

A.班主任的管理

B.班长的个人魅力

C.全体成员共同的目标和团结协作

D.班委的管理

A.培养健康的集体舆论

B.善于向学生提出教育的要求

C.树立明确的共同目标

D.建设一支好的学生干部队伍

E.开展各种形式的活动

A.促进班集体成员的全面发展

B.培养学生自立、自策自勉的精神和民主作风

C.树立热爱科学勤奋学习的良好作风

D.建立完善的学习制度

A.培养健康的集体舆论

B.善于向学生提出教育要求

C.开展各种形式的教育活动

D.树立明确的共同目标

E.建设一支好的学生干部队伍

A.促进班集体成员的全面发展

B.培养学生自立、自策自勉的精神和民主作风

C.树立热爱科学勤奋学习的良好作风

D.建立完善的学习制度

关于班集体形成与培养表述不正确的观点是()。

A.班主任工作的中心环节是组织和培养班集体

B.班主任要大胆使用积极分子并将其培养成为班级的领导核心

C.面对教育基础比较差得班级,班主任的首要工作是建立正常的班级秩序

D.所有的班级舆论都是一种巨大的教育力量0分

A.班主任工作的中心环节是组织和培养班集体

B.班主任要大胆使用积极分子并将其培养成为班级的领导核心

C.面对教育基础比较差的班级,班主任的首要工作是建立正常的班级秩序

D.所有的班级舆论都是一种巨大的教育力量