题目
A.持掌握目标学生的评价标准更倾向于自身的进步,而持表现目标学生更倾向于与常模比较
B.持掌握目标学生关注的焦点是学生过程,而持表现目标学生的关注焦点是学习结果
C.持掌握目标学生学习策略为理解、有意义学习和元认知,而持表现目标学生学习策略是机械性的、应付式的学习
D.持掌握目标学生控制感强,而持表现目标学生控制感弱
第1题
下列关于市场占有率目标的说法,正确的有
A.主要考虑成本费用和期望利润
B.激烈市场竞争环境中采用
C.处于不利环境时,作为过渡性目标
D.普遍采用,较高的占有率可保证产品销路,便于企业掌握消费需求变化,易于形成长期控制市场和价格的垄断地位,为保证企业盈利创造条件
第3题
下列关于工程项目目标的说法中,正确的是()。
A.目标应是长远和抽象的
B.目标不应有时间限制
C.目标只能由最高决策者掌握
D.目标是现实的,是可达到的
第6题
第7题
A.保护投资者
B.保证市场的公平、效率和透明
C.降低系统风险
D.推动基金业发展
第8题
A.保护投资者
B.保证市场的公平.效率和透明
C.降低系统风险
D.推动基金业发展
第9题
A.两者没有区别,追随者就是被领导者。
B.追随者与领导者有共同的利益诉求,追求共同组织目标。
C.被领导者是执行具体决策任务,达成组织目标的行动者。
D.追随者是领导者忠实的“粉丝”,是领导者最宝贵的资本。
第10题
A目的和目标没有内容上的区别,只是在表述上略有不同
B目标是阶段性的,战略性的。
C目的是一个长期目标
D一位学员参加培训,希望成为一名优秀的培训师,这是一个目标
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