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[主观题]

儒家教育官方化和制度化的标志是()

A.孔子开创私人讲学之风

B.汉武帝创设太学

C.隋朝科举制度的创立

D.明朝八股取士

E.不清楚

暂无答案
更多“儒家教育官方化和制度化的标志是()”相关的问题

第1题

太学的建立是儒学教育官方化和制度化的标志,以下关于太学的说法正确的有()①汉武帝时期设立②其教学主要内容是“四书五经”③是中国历史上第一次出现了国家培养政治管理人才的学校④初步建立了地方教育系统

A.①③

B.①②

C.①③④

D.①②④

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第2题

儒学教育官方化和制度化始于()。

A.春秋

B.西汉

C.隋朝

D.宋朝

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第3题

孔子开创私人讲学之风,倡导仁义礼智信。有弟子三千,其中贤人七十二。曾带领部分弟子周游列国十三年,晚年修订六经()。去世后,其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成《 》,该书被奉为儒家经典
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第4题

()开创了私人讲学之风,倡导仁义礼智信,被后人尊称为“至圣先师”。

A.孔子

B.老子

C.孟子

D.庄子

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第5题

西汉时期,太学开设并讲解《易经》《诗经》《尚书》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《左传》《周官》《尔雅》等课程。这反映出儒学教育()

A.课程设置多样化

B.由精英化走向世俗化

C.向社会下层扩展

D.逐步官方化和制度化

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第6题

首创科举制度的朝代是()

A.宋朝

B.隋朝

C.唐朝

D.明朝

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第7题

科举制度是隋朝创制,唐代全面确立的选官制度。()

科举制度是隋朝创制,唐代全面确立的选官制度。()

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第8题

科举制度的创立始于()

A.秦朝

B.汉朝

C.隋朝

D.唐朝

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第9题

我国古代的科举制读创立和废除分别是()。

A.隋朝、明朝

B.隋朝、清朝

C.唐朝、明朝

D.唐朝、清朝

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第10题

春秋早期孔子开创私人讲学的风气,到春秋晚期学派逐渐增多,形成了诸子百家争鸣的局面。()
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第11题

科举制度的开创、完善和废除的朝代分别是()

A.唐朝、隋朝、清朝

B.隋朝、唐朝、清朝

C.秦朝、汉朝、清朝

D.南北朝、汉朝、清朝

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