幼儿园特色发展要注意以整体实现幼儿园保教总目标为基础。（）

A.保教

B.质量

C.发展

D.成功

班级_是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本单位，幼儿教师(班级保教人员)是保教活动的主体。()

保教结合是一个整体概念，“保”是保护幼儿的身体健康，“教”即幼儿园的教育教学。()

保教结合是我国幼儿园一直坚持实行的原则，是我国幼儿教育的特色。()

A.“保”和“教”

B.教授健康

C.“保”

D.保健