题目
第1题
A.你知道学生都要遵守学校的规章制度,上课就应该按时进教室。
B.你迟到了1分钟,黄老师批评了你,你感到很委屈,是吗?
C.你为什么迟到?黄老师是当着全班同学批评你,还是单独把你叫到办公室和你谈话?
D.迟到了肯定要挨批。以后课间别到处乱跑。
第2题
A.你知道学生都要遵守学校的规章制度,上课就应该按时进教室。
B.你迟到了1分钟,黄老师批评了你,你感到很委屈,是吗?
C.你为什么迟到?黄老师是当着全班同学批评你,还是单独把你叫到办公室和你谈话?
D.迟到了肯定要挨批。以后课间别到处乱跑。
第3题
A.讲清楚道理
B.教孩子技巧和方法
C.言传身教
D.榜样的作用
第4题
A.小张考试没有及格,老师认为他平时没有努力批评了他,其实这段时间小张的妈妈生病住院了,小张每天去陪母亲,休息不够
B.小李考试没有及格,他认为自己太笨了,不是读书的料
C.小王第一次到北京玩,经常迷路,他说自己到了北京就成了路盲
D.小石参加公务员考试没有通过,他认为不是自己准备不足,而是题目出得太刁钻了
第6题
案例五
一般资料:求助者,男性,20岁,大学二年级学生。
案例介绍:求助者从小学到高中,一直学习努力。成绩名列前茅,是多年的三好学生和班干部,经常得到父母和老师的表扬。高考时以优异成绩考入某名牌大学,班里同学都是各地来的尖子生,他的成绩只排在中下等行列里,心里很失落,暗下决心要把名次提上来。但事与愿违,在第一学期的期末考试中他的名次没升反而下降了,甚至还出现了不及格。为此父母极为严厉地批评了他,他也觉得自己很没用,感到自己很没面子,老师不重视他,同学们也都看不起他。因此情绪低落,内心苦恼、焦虑。他觉得父母不再像以前那样爱他、关心他了。班长是一位女同学,对他学习、生活等很关心,他也愿意和班长讲讲自己的心里话,自己感觉喜欢上了班长,于是鼓足了勇气,表达了爱慕之情,但班长明确告诉他自己有男友,不能接受他的感情。初次恋爱就失败,他感受到了失恋的痛苦。兴趣明显下降,慢慢地不愿与人交往,经常独来独往,整日没精打采、闷闷不乐。近半年随着课程难度的加大,他的压力也越来越大,经常头昏、头痛,晚上入睡困难,全身疲惫不堪。记忆力大不如从前,上课注意力不集中,学习效率下降。现在学习成绩已排到班里的倒数几名,父母、老师和同学注意到了他的问题,多次帮助他。但他觉得很无助,自己觉得没什么希望,这学期已无法上学。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者的父母是大学教授,对他要求严格,非常重视他的学习成绩,希望他能考上名牌大学,将来继承他们的事业。求助者初二时,因课间和同学在讲台上打乒乓球被老师严厉批评并一同被罚站,当时觉得很丢人,留下心理阴影。求助者性格内向,从小争强好胜,追求完美,但心理承受能力差。
请对该求助者目前的精神状态、身体和社会功能状态进行整理。
第7题
一般资料:求助者,男性,20岁,大学=年级学生。
案例介绍:求助者从小学到高中,一直学习努力,成绩名列前茅,是多年的三好学生和班干部,经常得到父母和老师的表扬。高考时以优异成绩考入某名牌大学,班里同学都是各地来的尖子生.他的成绩只排在中下等水平,。里很失落,暗下决心要把名次提上来。但事与愿违,在第一学期的期末考试中他的名次没升反而下降了,甚至还出现了不及格。为此父母极为严厉地批评了他,他也觉得自己很没用,感到自己很没面子,老师不重视他,同学们也都看不起他。因此情绪低落.内心苦恼、焦虑。他觉得父母不再像以前那样爱他、关心他了。班长是一位女同学,对他学习、生活等很关心:他也愿意和班长讲讲自己的心里话,自己感觉喜欢上了班长,于是鼓足了勇气,表达了爱慕之情,但班长明确告诉他自己有男友,不能接受他的感情。初次恋爱就失败,他惑受到了失恋的痛苦。兴趣明显下降,慢慢的不愿与人交往,整日没精打采、闷闷不乐。近半年随着课程难度的加大,他的压力也越来越大,经常头昏、头痛,晚上入睡困难,全身疲惫不堪。记忆力大不如前,上课注意力不集中,学习效率下降。现在学习成绩已排到班里的倒数几名,父母、老师和同学注意到了他的问题,多次帮助他。但他觉得很无助,自己觉得没什么希望,这学期已无法上学。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者的父母是大学教授,对他要求严格,非常重视他
的学习成绩,希望他能考上名牌大学将来继承他们的事业。求助者初=时,因课间和同学在
讲台上打乒乓球被老师严厉批评并一同被罚站,当时觉得很丢人,留下。理阴影。求助者性
格内向,从小争强好胜,追求完美,但心理承受能力差。
请根据案例回答以下题
请对该求助者目前的精神状态、身体和社会功能状态进行整理。(20分) 查看材料
第8题
A.陈某
B.老师
C.陈某和老师
D.陈某和学校
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