题目
A.公平性
B.可行性
C.挑战性
D.具体化
第1题
A、数字化
B、可行性
C、挑战性
D、具体化
第2题
A.OKR和其他绩效管理工具的首要不同在于OKR的框架相对更简单,更容易被掌握
B.OKR非常简单直接,应用时不需要进行任何培训
C.企业没有真正的战略,使用OKR一样可以带来持续的成功
D.数字化信息应该多出现在目标"O"的制定中,这样更易于衡量评价
第3题
A.只有简便,考核者和被考核者才容易理解不易出错
B.只有简便,才能给与公务员明确的导向和要求
C.只有简便,才能避免目标替代
D.只有简便,才能避免官僚主义
第4题
A.教育规划最终方案的确立是在理财规划师对客户家庭财务状况、承受风险能力及子女教育目标都明确的前提下进行的
B.确定客户子女教育目标应考虑不同大学的收费情况
C.应在保证家庭日常开支的前提下尽量多地准备教育金
D.子女的资质对教育规划也很重要
E.如果希望子女出国留学,汇率问题不可不考虑
第5题
A.明确具体
B.要有完整的约束条件
C.决策目标尽量量化
D.决策目标容易实现且风险程度低
第7题
A.小目标具体而明确,避免难度过大而产生畏难心理
B.小目标即使实现不了也不会有什么大的损失
C.减轻心理负担,易于行动
D.小目标更容易产生胜任感
第8题
A.形成某种定义的形式,使之表述明确。
B.有理据意识,不能信口开河.
C.必须以每个学生的理解程度来表述,学生不懂的就不解释。
D.用规范的概念形式来表述有利于把教学中一些不清晰的知识(技能)点清晰化,并使知识的传授和运用更加容易。
第10题
A.小学生的记忆以理解记忆为主
B.小学生的学习缺乏明确的目标和自制能力,带有明显的依赖性和被动性
C.小学生的注意容易受外界因素的影响,往往因为外界的一点干扰而分散
D.小学生缺乏学习经验,学习的主动性差
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