题目
第3题
人们常说“聪明早慧”、“大器晚成”是指个体身心发展具有()
A.阶段性
B.互补性
C.不平衡性
D.差异性
第4题
循序渐进的教学原则,主要决定于个体身心发展的()
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
第5题
根据心理学的研究,个体身心发展的一般规律是指人的身心发展具有()
A.顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、相对性
B.阶段性、相对性、不平衡性、互补性、个别差异性
C.顺序性、不平衡性、互补性、个别差异性、相对性
D.顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性
第6题
人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()
A.互补性
B.个别差异性
C.不平衡性
D.阶段性
第7题
人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。
A.互补性
B.个别差异性
C.不平衡性
D.阶段性
第8题
有的人“少年得志”,有些人则“大器晚成”。这体现了个体身心发展的()规律。
A.互补性
B.顺序性
C.不平衡性
D.个别差异性
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