想要调查“学生的视力下降与上网课的关系”，在对数据进行调查与分析时，可以采用以下哪些数据化学习工具（）

为低视力学生提供大字课本是利用其代偿功能。()

A. 学生书面作业的负担过重容易使学生感到疲劳;同时，感到疲劳学生又不容易保持正确的书写姿势

B.该校学生的书面作业的负担和其他学校相比确实较重

C.校方在纠正学生姿势以保护其视力方面做了一些工作，但力度不够

D.学生视力下降是个普遍社会问题，不仅仅这所学校存在

E.该校学生的书面作业负担比上学年确有所加重

A.学生书面作业的负担过重容易使学生感到疲劳，同时，感到疲劳，学生又不容易保持正确的书写姿势。

B.该校学生的书面作业的负担和其他学校相比确实较重。

C.校方在纠正学生姿势以保护视力方面做了一些工作，但力度不够。

D.学生视力下降是个普遍的社会问题，不唯该校然。

E.该校学生的书面作业负担比上学年有所减轻。

A.校长

B.班主任

C.学生

D.视力

有一一个学生选课的关系，其中学生的关系模式为：学生(学号，姓名，班级，年龄)，课程的关系模式为：课程(课号，课程名，学时)，其中两个关系模式的键分别是学号和课号，则关系模式选课可定义为：选课(学号，【 】，成绩)。

A.调查单位是所有学生

B.调查单位是每一名学生

C.调查单位是学生班级

D.调查单位是每一所学校